Dirigovanje a sintaksička analiza Ne samo da može poboljšati razumijevanje čitanja oko teksta. Također je ključno da se razjasni vježbanje akademskog ili kreativnog pisanja. Ova analiza naglašava strukturu rečenica i funkciju koju svaki pojam igra. u kontekstu rečenice. Zatim vam dajemo neke naznake da uspješno završite zadatak.
1. Kako znati da li je rečenica prosta ili složena
Uobičajeno je da razvijeni tekst ima nekoliko složenih rečenica. One rečenice koje izlažu detaljnu argumentaciju su primjer za to. sa svoje strane, jednostavne rečenice imaju lakšu organizaciju i kraće su. Potonji se ističu po jednoj glavnoj osobini: imaju samo jedan glagol.
Naprotiv, složene rečenice ne pokazuju jednu radnju, već dodaju nekoliko različitih glagola. Stoga možete podvući ovu informaciju kako biste identificirali vrstu rečenice. Zapamtite da glagol zauzima glavnu poziciju u predikatu. Odnosno, obavlja funkciju jezgre. Pa, složena rečenica, koja ima više od jednog glagola, takođe ima više od jednog predikata.
2. Identifikujte temu
Ko izvodi radnju koja je uokvirena u predikatu? Pitanje ko je bitno za pojašnjenje odgovora. Treba istaći da se ovi podaci slažu sa načinom na koji je glagol formulisan: prvo, drugo ili treće lice jednine ili množine. Vjerovatno je da rečenica daje značajnije detalje, međutim, zbir subjekta i glagola predstavlja okvir poruke. Pruža glavne podatke.
Pročitajte rečenicu nekoliko puta, čak i prije početka vježbe. I pregledajte sadržaj kako biste ojačali razumijevanje čitanja i razjasnili sve nedoumice. Treba napomenuti da se ponekad predmet izostavlja. To je činjenica koju možete uočiti u mnogim rečenicama koje su formulirane u prvom licu.
3. Identifikujte dopune predikata
Glava subjekta i predikat ističu najrelevantnije podatke rečenice. Međutim, oni također mogu biti praćeni drugim riječima koje ispunjavaju različite funkcije. Na primjer, pročitajte predikat nekoliko puta. Udubljuje se u njegovu strukturu, riječi koje ga čine i ulogu koju imaju u tekstu. Identifikujte direktni objekat rečenice. Možete ga otkriti kroz njegov odnos prema glagolu. Prethodno smo zapamtili da je subjekt onaj koji vrši radnju opisanu u predikatu.
Pa, direktni objekat, sa svoje strane, prima efekat navedene radnje.. Dok se, radi razjašnjenja subjekta, može tražiti odgovor na pitanje ko ili ko vrši glavnu radnju, direktni objekat se rješava pitanjem koje počinje pojmom šta. Osim toga, direktni objekat može postati subjekt početne rečenice nakon što se preformuliše njegova struktura pasivnim glasom.
Nastavljajući sa razvojem sintaksičke analize rečenice, može se dogoditi da rečenica ima indirektni objekat. Kako ga prepoznati i razlikovati od drugih riječi koje ispunjavaju različite funkcije? Usredsredite se na srž predikata, odnosno stavite akcenat na glagol. Indirektni objekt ukazuje na koga je radnja usmjerena. A adresatu, koji postaje korisnik, obično prethodi prijedlog to ili to.
Stoga, ako želite dovršiti sintaksičku analizu teksta, počnite s onim rečenicama koje su vam najlakše. Imajte na umu da je to suštinski proces poboljšanja jasnoće, strukturiranja ideja, reda i izražavanja.