Početak nastave u školama i obrazovnim centrima: datumi, vrijeme i organizacija

  • Početak nastave određuje svaka autonomna zajednica u svom službenom školskom kalendaru, tako da se datumi mogu znatno razlikovati između teritorija.
  • Predškolske i osnovne škole obično počinju u prvoj polovini septembra, a završavaju sredinom juna, dok ESO, Baccalaureate i FP počinju nekoliko dana kasnije i prilagođavaju svoje završne ispite prema evaluacijama.
  • Božićni i uskršnji praznici, državni, regionalni i lokalni praznici, te dani po izboru određuju glavne nenastavne periode u školskoj godini.
  • Svaki centar određuje rasporede, dane, postepena vremena ulaska i dodatne usluge, tako da je neophodno uvijek se direktno konsultovati sa školom ili institutom.
NuriaAžurirano na

8 minuta

Početak nastave u školama i institutima

Prije nekoliko dana saznali smo nešto prilično zanimljivo. Dolaskom septembra, škole i zavodi se pripremaju za početak nastave. Naravno, postavili su svoje rasporedaTo znači da različite modalitete postepeno počinju. Šta se dešava? Pa, moramo imati briga S ovakvim brojevima, ako se omesti, mogli bismo se suočiti s problemima, poput gubitka školskih dana, zbunjenosti početkom etape ili neravnoteže između poslovnog i porodičnog života.

Uzmimo primjer. Imajte na umu da gotovo svake godine nastava počinje sredinom septembra. Međutim, svake godine može biti značajan broj regulatorne promjene (zbog, prije svega, obrazovnih zakona i planiranja svake autonomne zajednice), što znači da su neke škole morale promijeniti svoje datumi Za početak. Ne ulazeći dalje, ponekad zajednice poput Valencia Već su počeli ranije od drugih, tako da trenutno, dok neki centri još nisu počeli, na drugim mjestima već daju prve časove.

Ko odlučuje kada počinje nastava u školama i obrazovnim centrima?

Početak školske godine u obrazovnim centrima

Ne smijemo zaboraviti da datumi početka Klase zavise, prije svega, od autonomne zajednice, kako bi mogli doći do varirati od jednog do drugog. Svaka regionalna vlada objavljuje svoje službeni školski kalendargdje su fiksirani:

  • Datumi početka i završetka školskih aktivnosti u svakoj obrazovnoj fazi.
  • u periodi godišnjeg odmora (Božićni, uskršnji i ostali međugodišnji raspusti).
  • u regionalni praznici i dodatni dani bez nastave.
  • Margine za izvođenje redovne i vanredne evaluacije.

Iako postoji prilično stabilan obrazac (akademska godina od septembra do juna, sa minimalnim brojem školski dani Iako je datum početka sličan u cijeloj zemlji, svaka regija ga može pomaknuti unaprijed ili unazad za nekoliko dana, ili drugačije rasporediti praznike i neškolske dane. To znači da porodice s djecom u različitim regijama ili koje se sele iz jedne regije u drugu trebaju obratiti posebnu pažnju na službene informacije.

Tipični obrasci početka školske godine po obrazovnim fazama

Iako je bitno konsultovati specifični kalendar za svaku godinu i zajednicu, određeni opći obrasci na početku nastave u školama i obrazovnim centrima:

  • Rano obrazovanje (0-3 godina)Predškolske ustanove i jaslice u javnom vlasništvu ili javno finansirane obično počinju s radom početkom septembra, a u mnogim slučajevima produžavaju svoje aktivnosti do kraja juna ili čak kraja jula, kako bi olakšali pomirenje.
  • Drugi ciklus ranog obrazovanja (3-6 godina) i osnovnog obrazovanjaNajčešće počinju u prva polovina septembračesto nekoliko dana prije srednje škole. Obično završe oko sredinom juna, nakon što je završen minimalan broj školskih dana.
  • Obavezno srednje obrazovanje (ESO) i maturaU mnogim kalendarima, oni počinju jedan ili dva dana nakon predškolskog i osnovnoškolskog obrazovanja, također u prvoj polovini septembra, a završavaju se oko druge polovine juna. Učenici poslednji kursevi (kao što je druga godina srednje škole ili završne godine strukovnih studija) mogu završiti ranije ovisno o prijemni ispiti za univerzitet ili neko drugo visoko obrazovanje.
  • Stručno osposobljavanjeOsnovni, srednji i napredni ciklusi stručnog osposobljavanja obično počinju s nastavom vrlo blizu početka obaveznog srednjeg obrazovanja (ESO) i višeg srednjeg obrazovanja (Bachillerato). U nekim slučajevima postoje specifični programi (druga šansa, specifični planovi obuke itd.) koji mogu početi nekoliko dana kasnije, ali uvijek u okviru prve polovine septembra.
  • Umjetnički, sportski, jezički i kursevi obrazovanja odraslihKonzervatorijumi, umjetničke škole, škole službenih jezika i centri za obrazovanje odraslih obično imaju nešto kasniji početak, često se nalazeći između druga sedmica septembra i narednih sedmica, s datumima završetka koji mogu varirati između sredine i kraja juna, ovisno o akademskom rasporedu.

Ova opšta shema omogućava porodicama da steknu okvirnu predstavu o stanju, ali svaka zajednica uvodi svoje nijanse: neki pomjeraju početak nastave ranije kako bi dobili više školskih dana prije božićnih praznika, drugi više sažimaju kraj školske godine ili prilagođavaju nastavu umjetnosti i sporta vlastitim potrebama evaluacije.

Školski praznici, državni praznici i dani kada nema nastave

Nije samo trenutak taj koji se mijenja Nastava počinjeali i način na koji su distribuirani periodi odmoraRegionalni školski kalendari uvijek uključuju tri glavna dijela:

  • Božićni prazniciObično traju nekoliko dana prije božićnih praznika do poslije Sveta tri kralja. Često uključuju oko dvije pune sedmice, ponekad s dodatnim danom bez nastave na početku ili kraju, ovisno o vikendima i državnim praznicima.
  • uskršnji prazniciObično se protežu između Veliki petak ili Petak stradanja i ponedjeljak nakon Uskrsa, iako neke zajednice produžuju ili skraćuju ovaj period. Trajanje je obično također oko sedmicu dana.
  • Drugi dani bez nastavePored nacionalnih i regionalnih praznika, centri obično imaju nekoliko dana besplatnog odlaganja Ovi dani su raspoređeni na tri tromjesečja. Odobravaju se u svakoj školi (obično uz učešće školskog vijeća) i moraju se unaprijed saopćiti porodicama. Uključeno je i sljedeće: lokalni praznici određuje svaka opština.

Na nekim teritorijama, periodi poput tzv. "Bijela sedmica" ili prekidi povezani sa karnevalkoji stvaraju duge mostove koji su posebno relevantni za organiziranje urbani kampoviPorodične aktivnosti ili izleti. Ove razlike, iako se mogu činiti malim, mogu uveliko promijeniti logistiku porodice ili obrazovnog centra tokom školske godine.

Organizacija rasporeda i školskog dana u školama

Pored datuma, svaki centar definiše svoje model rasporeda rada (djelomično ili kontinuirano) i specifična vremena ulaska i izlaska. Na mnogim mjestima, septembar i juni su razvijeni sa smanjeno radno vrijeme ili sa malo drugačijim rasporedima od ostatka kursa, što dodaje još jedan sloj složenosti:

  • El Školski odbor Možete pokrenuti postupke za izmjenu modela rasporeda, ali vam je potrebno učešće i pozitivan glas apsolutne većine porodica ili zakonskih staratelja za promjenu.
  • Centri mogu otvoriti svoje objekata prije početka školskog vremena (na primjer, od ranog jutra) kako bi ponudili usluge jutarnja učionica bez strukturiranih aktivnosti, obraćajući pažnju i prateći učenike prema njihovom uzrastu.
  • Nakon završetka školskog dana, centri obično ostaju otvoreni do popodneva radi zakazivanja nastave. komplementarne i vannastavne aktivnostiobrazovna podrška ili usluge mirenja.
  • Sportski i rekreativni objekti mogu, u mnogim slučajevima, biti otvoreni i izvan školskog vremena, pa čak i u dane kada nema nastave, pod uslovom da postoji projekat upotrebe odobreno od strane centra, udruženja porodica ili lokalnih uprava.

Sve ovo znači da, čak i unutar iste zajednice, dvije škole mogu imati veoma različiti rasporediStoga je precizno poznavanje načina na koji svaki centar organizuje nastavno i nenastavno vrijeme jednako važno kao i poznavanje zvaničnog datuma početka nastave.

Važnost stalnog konsultovanja sa studijskim centrom

Školski pribor i početak školske godine

Ako imate bilo kakvih pitanja o tačan datum Kada nastava počne, preporučujemo da kontaktirate svog studijski centarIako autonomne zajednice objavljuju svoje službene kalendare, svaka škola, institut, vrtić, konzervatorij ili jezička škola navodi:

  • El dan i vreme uključivanja studenata svakog kursa ili grupe.
  • Moguće stepenasti ulazi (na primjer, određeni dani za 1. razred osnovne škole, 1. razred srednje škole, novi upisi itd.).
  • u posebno radno vrijeme prvih dana nastave i organizacija početnih sesija podučavanja s porodicama.
  • Unutrašnji kalendari od redovne i vanredne evaluacije u fazama kao što su srednja škola, stručno obrazovanje ili umjetničke studije.

Trebali bi već imati sve spremno za početak nove školske godine, tako da će vam moći reći tačan dan dolaska djece i sve detalje o rasporedu, dodatnim uslugama (ručak, prijevoz, predškolski boravak) i vannastavnim aktivnostima. Održavanje informacija putem školske web stranice, oglasnih ploča ili službenih komunikacija najbolji je način da izbjegnete greške i dočekate početak nastave u školama i obrazovnim centrima s mirom i dobrim planiranjem.

Razumijevanje načina na koji se određuje školski kalendar, razlika između regija, raspodjele praznika i nenastavnih dana, te unutrašnje organizacije svake škole, omogućava porodicama, učenicima i nastavnicima da se unaprijed pripreme za školsku godinu, optimiziraju resurse i smanje nepredviđene probleme u jednom od najvažnijih perioda u školskoj godini.


Dodaj kao preferirani izvor