Možete li odabrati učenika koji se slaže sa svima u razredu? Što se tiče grupnog rada, da li znate za kojeg ste učenika odabrali da dobro surađuje s drugima kako bi izvršio zadatak? Ako možete identificirati tog učenika, tada već znate učenika koji pokazuje karakteristike međuljudske inteligencije. Vidjeli ste dokaze da ovaj učenik može raspoznati raspoloženja, osjećaje i motivaciju drugih.
Interpersonalna inteligencija jedna je od devet višestrukih inteligencija Howarda Gardnera, a ta se inteligencija odnosi na sposobnost osobe da razumije i ima veze s drugima. Oni su stručnjaci za upravljanje odnosima i pregovaranje o sukobima. Postoje neke profesije koje su prirodne za ljude s međuljudskom inteligencijom: političari, učitelji, terapeuti, diplomate, pregovarači i prodavci.
Sposobnost odnosa sa drugima
Možda nikada niste pomislili da će Anne Sullivan, koja je podučavala Helen Keller, biti primjer međuljudskog genija. Ali, njegov život se koristi kao primjer za ilustraciju ove inteligencije. S malo formalne obuke za specijalno obrazovanje i gotovo slijep, Anne Sullivan započela je zastrašujući zadatak podučavanja sedmogodišnje gluve i slijepe osobe.
Sullivan je pokazivao veliku međuljudsku inteligenciju u bavljenju Kellerom i svim njegovim dubokim invaliditetom, kao i sa Kellerovom problematičnom porodicom. Interpersonalna inteligencija temelji se na središnjoj sposobnosti uočavanja razlika među drugima, posebno na kontrastima u vašem raspoloženju, temperamentu, motivaciji i intuiciji. Uz Sullivanovu pomoć, Keller je postao istaknuti autor, učitelj i aktivist XNUMX. stoljeća. U naprednijim oblicima, ova inteligencija omogućava vještoj odrasloj osobi da čita namjere i želje drugih, čak i kada su skrivene.
Poboljšati međuljudsku inteligenciju
Studenti koji imaju ovu vrstu inteligencije mogu je poboljšati i usvojiti još više vještina koje pomažu njima i drugima. Neke od ovih vještina su:
- Radite među jednakima
- Doprinos razgovorima u razredu
- Rješavajte probleme zajedno s drugima
- Mali i veliki timski rad
- Mentorski rad sa svojim vršnjacima
Nastavnici mogu pomoći ovim učenicima da pokažu svoju međuljudsku inteligenciju koristeći neke specifične aktivnosti. Neki primjeri uključuju:
- Razredni sastanci.
- Izvođenje grupnih projekata, kako velikih tako i malih.
- Predložite intervjue za razredne zadatke.
- Ponuditi učenicima priliku da predaju temu svojim vršnjacima.
- Uključite aktivnosti za opće dobro ili izmislite nove.
- Organizujte ankete ili ankete koje se protežu izvan učionice.
Nastavnici mogu razviti razne aktivnosti koje ovim učenicima sa međuljudskim vještinama omogućavaju interakciju s drugima i vježbanje svojih vještina slušanja.. Budući da su ovi učenici prirodni komunikatori, takve aktivnosti pomoći će im da poboljšaju vlastite komunikacijske vještine. a takođe će im omogućiti da ove vještine modeliraju za druge učenike.
Studenti mogu podijeliti svoje ideje davanjem i primanjem povratnih informacija od drugih. Studenti s međuljudskom inteligencijom mogu biti od pomoći u grupnom radu, posebno kada studenti moraju delegirati uloge i ispuniti odgovornosti. Sposobnost upravljanja odnosima može se koristiti posebno kada je vaš skup vještina potreban za rješavanje razlika između učenika. Konačno, Ovi studenti s međuljudskom inteligencijom prirodno će podržati i ohrabriti druge da preuzmu akademske rizike kada im se ukaže prilika.
U tom smislu, nastavnici i profesori moraju biti svjesni kako bi učenici od njih učili kako bi iskoristili sve mogućnosti i oblikovali odgovarajuće socijalno ponašanje. Nastavnici bi takođe trebali raditi na vlastitim međuljudskim vještinama pružiti studentima priliku da to primene u praksi dok ga uče od njih.
Prilikom pripreme učenika za iskustva izvan učionice, međuljudske vještine su glavni prioritet. Ukratko, međuljudske vještine su socijalne vještine i one su ključne ne samo za život u školi, na fakultetu ili u učionici ... ako ne i za život općenito. Socijalne vještine su neophodne da bi se postigao uspjeh i to kada postoje prepreke, sSposobni su ih prevladati i pojedinačno i uz pomoć drugih ljudi.